4月2日上午8:30-11:00，受海淀区历史学科教研员李静老师的邀请，清华附中历史教研组组长宋薇老师给海淀区历史学科新任教师近50人开设了案例讲座《基于学科核心素养提升的中学历史学科史料研习——教学设计与实践》。依据不同学段、不同学部学生的认知水平和思维特点，宋老师呈现了多年来在清华附中初高中四个学部（初一、初二、高一、高二）开展跨学部、层进式的史料研习教学活动的整体方案设计与实践案例研究，得到了学员老师们好评。

宋薇老师给海淀区新任教师进行分享

宋薇老师的分享内容

4月9日上午8:30-12:00，海淀区历史学科教研员李静老师带领区历史学科新任教师近50人，来清华附中参与“初高中研究课观摩与交流”。在行政楼105、106录课教室观摩清华附中教师授课。清华附中历史教研组成员全体参与了本次活动。

教研员李静老师和新任历史教师观摩课堂

本次活动的第一个环节是清华附中历史组青年骨干李琳老师为初一讲授新课《金与南宋的对峙》。海淀区历史新任教师们认真聆听和记录课堂相关内容。随后，李琳老师从教学设计思路、史料教学选择等方面为新任教师们说课。

初一学部李琳老师进行说课展示

第二个环节是清华附中历史组新任教师景钰清老师为高一讲授新课《第一次世界大战与战后国际秩序》。海淀区历史新任教师们认真研读景钰清老师的教学设计。随后，景钰清老师从学生演讲设计、课程问题链串联等方面说课。

高一学部景钰清老师进行授课展示

随后，海淀区新教师对李琳老师和景钰清老师的授课内容进行讨论。

海淀区学员教师代表交流发言

清华附中历史教研组长宋薇老师进行评课：李琳老师把握住了民族交融的学习主线，同时对于单元内容进行了前后贯通；景钰清老师对史料进行了深入挖掘，问题链的设计环环相扣，同时对中国史与世界史进行了贯通。

宋薇老师评课

作为清华附中历史组新任教师，景钰清老师对这次的培训活动表示：“在这次活动中收获最大的是对问题链的重视，形成一个有层次、有逻辑的体系，为学生理解相关内容搭建台阶，让内容生动、吸引人是一个非常重要，但同时对新教师来说具有挑战性的问题。就如宋老师所言，需要对教材有足够的理解，知道哪里是重难点之后，才能设计出合适的问题链。”

最后，海淀区教师培训教研员李静老师对本次活动做了精彩点评，与授课教师进行了深入交流。海淀区历史学科新任教师与清华附中历史教研组成员均收获颇丰。教师们进行合影留念。

授课教师、清华附中历史组教师与教研员李静老师合影留念

图文：宋薇 李亚珂

审核：宋薇 杨瑞 岑逸飞

编辑：行政管理中心